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Gamification

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Alan MacGuire

AERTEC / Airport Consultancy

 

Commodore 64, Amstrad CPC 6128, ZX Spectrum+2, MSX…

Il est probable que pour bon nombre de jeunes lecteurs de ce blog, ces termes appartiennent au crétacé, mais certains d’entre nous avons grandi avec des machines entre les mains, en nous amusant comme des fous avec notre premier contact avec l’ère numérique et en rêvant de devenir un jour de grands concepteurs de jeux vidéo.

La technologie existe et elle est accessible, les créateurs de contenus sont des experts et les applications illimitées.

Aujourd’hui, nous vivons au milieu des jeux vidéo, qui vont du plus simple, celui qui prouve notre habilité au volant pour obtenir un certificat médical qui nous permette de rénover le permis de conduire, aux puissants simulateurs de vol ou aventures numériques qui nous dévoilent le XVIII siècle, pour prendre part à la révolution française.

Force est de constater que rares sont les domaines de la vie actuelle qui restent en marge de cette tendance. L’un d’eux, jusqu’à il y a très peu, fut le monde de l’industrie pour lequel le terme gamification a récemment été enregistré, et qui est défini comme le fait d’appliquer des techniques de design et des dynamiques d’animation propres des jeux vidéo à des fins strictement ludiques, afin de résoudre des problèmes réels.

À première vue, l’industrie ne s’est pas montrée particulièrement réceptive vis-à-vis de ce genre de techniques, sans doute parce que les bénéfices de leur application n’étaient pas visualisés convenablement ou peut-être par peur de sembler naïf ou peu sérieux aux yeux des collaborateurs et des clients.

Mais une fois dépassée cette intimidation initiale, la gamification entre dans le monde de l’industrie en général et de l’aéronautique et de l’astronautique en particulier. Or, les résultats sont immédiats dans les activités d’entraînement pour les tâches répétitives, les tâches qui exigent une grande dose de précision, celles qui requièrent de prendre des décisions rapides et celles dont le coût économique élevé ne permet aucune marge d’erreur et bien sûr aussi dans les activités comme l’e-formation, la motivation ou le travail en équipe.

La technologie existe et elle est accessible, les créateurs de contenus sont des experts et les applications illimitées. Je ne sais pas ce qu’il en est pour vous, mais moi, j’ai décidé de commencer à jouer :

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